Un petit mot sur mon parcours d’artiste enseignant.

Mes parents étaient des enseignants passionnés et m’ont assurément influencé.

J’ai commencé par la passion de la musique et le rêve de devenir musicien, puis progressivement j’ai cherché à comprendre, expliquer et transmettre.

Ayant un parcours initial d’autodidacte, j’ai beaucoup pratiqué mon instrument seul et en groupe, puis j’ai compris la nécessité de me former tout au long de ma vie professionnelle. Cela me permet aujourd’hui de bien comprendre les élèves et d’appréhender les problématiques et les solutions.

J’ai été professeur de guitare basse, FM et atelier dans le domaine du jazz et musiques actuelles au CIM, de 1995 à 2003, pendant 7 ans.

En 2004, j’ai commencé à étudier et pratiquer les arts traditionnels chinois , notamment le Qi Gong, ce que je continue toujours actuellement.

En 2009, après deux années d’études, j’ai obtenu le Diplôme du CMDL (Centre de musique Didier Lockwood) avec mention Bien à la contrebasse.

J’ai continué depuis lors, à me former en musique latine, en chant et en contrebasse classique. J’ai une très longue pratique en MAO (musiques assistées par ordinateur) et en son, ce qui me m’offre d’excellents outils ou supports pour la pédagogie.

J’ai également beaucoup travaillé le geste technique et postural avec la kiné des musiciens Coralie Cousin et plus récemment Patrick Dancoisne.

En 2016 après d’importantes recherches pédagogiques dont un stage de formation de formateurs à l’EDIM, j’ai obtenu le Diplôme d’État de musiques actuelles par VAE.

En 2017 j’ai continué à me former en classique au conservatoire, et à  donner  des cours de basse et contrebasse en cours  particuliers ainsi que  des cours de MAO à l’école musiques Tangentes.

Pendant l’année scolaire 2017/2018, j’ai été professeur remplaçant  de contrebasse au conservatoire d’Asnières.

J’ai enseigné 4 ans au conservatoire de Maurepas et je suis  actuellement professeur à l’école de musique La Batterie à Guyancourt .

En partant des motivations de mes élèves et de l’évaluation de leurs objectifs, en cours particuliers ou collectifs (ateliers, accompagnement de groupe ou projets), nous abordons notamment le travail de l’oreille, le travail du rythme (vocalisation et travail de corpo-rhythme), le geste technique, le relevé, la lecture, la construction d’une ligne de basse, la culture musicale, le style la syntaxe, le rôle du bassiste , l’improvisation.

Pour tous renseignements pour des cours particuliers, collectifs, accompagnement de projet, n’hésitez pas à me contacter : ledrev@gmail.com